REGENERACE PLEMEN A PŘÍPRAVA NA ROK 2017 - STUDENTSKÉ POZNÁMKY Z ESOTERICKÉ ŠKOLY "MODRÉ SVĚTLO" JAROSLAVA CHVÁTALA (27

Jedná se o docela zajímavou hru. Začneme si uvědomovat, že jsme studenti (sebe vědomé bytosti v simulátoru). Když jsme vědomí své skutečné identity, blížíme se do finále. Tam se otevře kokon, nad námi stojí bytost, podá nám ruku a my lehce vyplujeme ze simulátoru. Bytost pak řekne: Vítej mezi námi. (Pavel: „A nacházíte se o iluzi výš“). Do určité míry iluzorní reality fungují jako ruské matriošky. Po vymanění z jedné se ocitneme v další.

Subpásma jsou úrovně hry, kdy se do určité úrovně nemůžeme vracet (hráč) a pak už ano, pokud chceme fungovat jako učitel nebo mentor. Obtížnost jednotlivých úrovní souvisí se schopnostmi adepta. Hráč na vyšším levlu je schopnější a jsou pro něho nachystány obtížnější zkoušky.

 Návrat k Bohu a do zdroje zatím není možný. Evoluce pokračuje stále dál a dál. Lze však vystoupit z nějaké iluzorní reality a tím se definitivně vymanit ze všech iluzí. Záleží to na  mnoha okolnostech. Jedná se o vyšší úroveň učení. Například Blue Avians jsou iluzí ve formě konstituce (tělesný stav), ale ne z hlediska tématu výuky. Jedná se o určitý tématický program simulátoru, ke kterému jsme dospěli prostřednictvím jeho předchozích témat. Každé téma nás má něco naučit a v jeho rámci je testována naše reaktibilita na vytvářené události, které jsou součástí konkrétního programu. Běženci jsou také výukovým programem, který pro nás vybral simulátor. Učí, zkouší, vyhodnocuje a nepustí nás dál dříve, než jsme skutečně připraveni.

 Kdysi jsme probírali proces lidské evoluce jako cestu v rámci 15D vesmíru od 1D až nahoru do 15D. Nahoře jsme se měli setkat s určitou hodnotící entitou (Stvořitel) a probrat jak nám to šlo. Pak bychom měli možnost rozhodnout se, zda se vrátíme jako Avatar a budeme pomáhat ostatním, odpočineme si nebo půjdeme jinam a dostaneme jiné úkoly. Platí to?

Do určité míry ano, ale tady je potřeba si uvědomovat, že tato eventualita může probíhat uvnitř iluze. Simulátor vezme morfogenetický otisk identity jednoho Já a použije ho pro ji